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秦皇岛青龙第一中学

  • 地址: 河北省秦皇岛市开发区长江西道66号
  • 电话:0335-8529016
  • 邮编:66000
  • 网址:http://www.qhdyz.com.cn/qyz/index.asp
  • 邮箱:heqhdyz@163.com
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学校简介

基本内容

简称青龙一中)位于河北省秦皇岛市青龙满族自治县,坐落在县城燕山东路。学校占地105亩,总建筑面积3.8万平方米,现有教学班64个,在校生3700人,有教职工270人,其中特级教师1人,高级教师65人,中级教师123人,全国模范教师1人,全国优秀教师4人,河北省优秀教师10人,省、市骨干教师15人,有硕士研究生14人,专任教师学历全部在本科以上。学校理化生实验室、语音室、微机室各4个,多媒体教室23个。   历史沿革:青龙一中始建于1951年,当时经原热河省教育厅批准,1月开始筹建,3月8日开学,校名为“青龙初级中学”。建校初招初中班,附设师范班。1958年开始招收高中班,成为完全中学,校名为“河北省青龙中学”。1971年,学校改为“青龙五七综合干校”,举办多期桑蚕、林果、农技、农电、医护、师资等培训班,同时也招收初中班。1972年10月恢复普通高中,更名为“青龙县中学”。1978年9月,随着第二中学的成立,改称“河北省青龙县第一中学”,简称“青龙一中”。1981年经省政府审核,被确定为河北省首批重点中学。1986年青龙满族自治县成立,改称“青龙满族自治县第一中学”。2003年经省教育厅评估,被评为“河北省示范性高中”。   教学成绩:建校50多年来,学校为高等院校和社会输送了3万多名优秀人才。清华大学的李劲、肖凤超,北京大学的汤贺伟、于怀清、李富余,浙江大学的魏国扬、宋雅东,中国政法大学的佟丽华等是其中的杰出代表。2007年一本上线近200人,本科以上1000人,600分以上的50 多人,一大批学生走进浙江大学、吉林大学、四川大学等名校。   治校方略:依法治校、以德立校、管理强校、科研兴校 育人理念:爱学生如亲生、待学生为朋友、让每一位学生充满希望   荣誉称号:学校连续五次被评为市级“文明单位”,连续两次被评为省级“文明单位”,先后荣获市“绿色学校”、市“德育工作示范校”、市“文明单位标兵”、“省现代教育技术实验校”、“全国十五规划重点课题实验校”等荣誉称号。   校训释义:校训是学校的灵魂和旗帜。它是一所学校独立思想和传统精神的集中体现。它能体现学校的办学理念,反映办学目标,彰显办学特色。它是凝聚全校师生的精神力量,它是学校的一张文化名片,它是构建学校文化的精髓。它对激励全校师生弘扬传统,增强荣誉感、责任感,继续奋发向上,具有特别重要的意义。青龙一中以“诚朴卓越,励学敦行”作为校训。八字校训,既各自独自成意,各有侧重,又相互联系,浑然一体,涵盖了教育思想、科学精神、品格修养等各个方面。   “诚朴”诚恳朴实的意思。它有两个层面的含义要求。其一是做人方面的要求。其中“诚”是核心,是根本。古语云:“人无信不立。”“诚”乃“五常之本,百行之源”。“诚”是一个人安身立命的根基,是维系人类社会的最高道德规范,也是中国传统文化的精神内核。诚者,真也,“诚”的对立面是“欺”,“真”的对立面是“假”。为人要诚朴,就是要诚心正意,朴实无华,以诚相待。“诚朴”要求人有独立人格。得势时不要霸道,不要仗势欺人。失意时不要媚俗,不要趋炎附势。“诚”是个人和社会一切道德准则与行为规范的基础,如果个人与社会都不讲究“诚”,那么任何道德准则与行为规范都会成为无源之水,无本之木,个人信誉乃至整个社会的基础就会动摇。学校绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所,更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园,如何做人比传授知识更为重要。著名教育家陶行知先生就曾勉励过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”倡导“诚朴”既是学校育人的需要,也对当今构建和谐社会具有重要的意义。其二是治学方面的要求。做学问要“诚朴”,就是要有实事求是的科学精神,严谨务实的治学态度,不把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具,诚心诚意,求真求实,不弄虚作假,不投机取巧,不急功近利,只有这样,才能获得真才实学,才能担负振兴中华的重任。   “卓越”是“超出一般,非常优秀”的意思。为人、为学都要有鸿鹄之志,追求卓越。要立志“做得大事”,养吾浩然之气。要有崇高的责任感、使命感,将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来。只有胸怀宽阔、志存高远的人,才会超越自我,永不满足已有的成绩,从而不断取得进步。实现远大抱负,一定要有不断进取、敢于争先的精神和气概。   如果说“诚朴卓越”体现的是办学理念与目标,那么“励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。   “励学”中的励是勉励、激励的意思。“励学”就是勉励师生勤奋求学。学校是学习的场所,学习自然是教师和学生的本分,是教师和学生的天职。以“励学”作为校训的内容,就是要求全体师生勤于自勉,刻苦磨砺,注重知识的学习,素质的提升,品格的塑造,精神的超越,心灵的净化,思维的创新。   “敦行”中的“敦”是敦促、勉励的意思。“敦行”就是勉励去做,强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。坐而论道、光说不做,只能是语言的巨人、行动的矮子。为学者不光要志存高远,而且要身体力行,在实践中展现自己的知识与品格,远大抱负只有通过脚踏实地的行动才能实现,只有认认真真、实实在在地行动并在行动中勇于开拓创新,只有将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来,才能算是完美意义上的人,才能算是对社会有贡献的人。

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